首页 > 《教学与研究》 > 2024年8期 > “互联网+”背景下大学生创业教育实践探索

“互联网+”背景下大学生创业教育实践探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在“互联网+”背景下，开展大学生创业教育理论与实践探索，对强化我国高校学生的创业教育，提升高校学生的创业能力具有现实意义。本文通过分析，认为“互联网+”背景下，推进创业教育与产业结合、构建健全的创业实践平台等是开展高校学生创业教育的有效方法和路径，能够为培养高质量的创业人才提供理论依据。

DOI 5jo22pzmz4/8451512

作者谭志勇

机构地区河南理工大学鹤壁工程技术学院

出处《教学与研究》 2024年8期

关键词 “互联网+” 大学生创业教育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1丁之冉王淋雨. 互联网+背景下大学生创新创业实践探索.文化科学,2018-02.
2周扬. 探索“互联网+”时代下大学生创业就业.建筑技术科学,2022-03.
3陈荟芳. “互联网+”背景下大学生创新创业教育的对策.教育学,2018-02.
4徐煜凯,辅导员,胡莹莹. “互联网+”背景下大学生创业机制优化研究.建筑技术科学,2024-06.
5王建秋. “互联网+”视域下的大学生创业教育浅析.建筑设计及理论,2019-11.
6纪孟含;孙瑛. 互联网背景下高职大学生创新创业教育研究.新闻学,2018-11.
7任竹梅. "互联网+"时代背景下大学生创新创业教育探析.教育学,2023-06.
8何新喜;聂辉. 互联网背景下高职大学生创业园与创新创业教育融合模式探索.教育学,2018-06.
9王海旭,指导教师,刘尊伟. 互联网+背景下大学生创新创业能力提升.教育学,2021-07.
10孙小俊. “互联网+”下大学生创新创业教育模式研究.教育学,2022-11.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

“互联网+” 大学生创业教育策略

返回顶部