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小学信息技术教学中提升学生信息素养的策略

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摘要摘要：本文深入探讨了在小学信息技术教学中提升学生信息素养的重要意义和切实有效的策略。通过激发浓厚兴趣、优化教学方法、开展丰富多样的实践活动、大力培养创新思维以及强化评价与反馈等多维度的举措，致力于为培养具备出色信息素养的小学生提供全面且具指导性的方案。

DOI rj8vvqnr94/8451610

作者杜小琴

机构地区山西省吕梁市柳林县穆村镇第一小学邮编033300

出处《中国教工》 2024年2期

关键词小学信息技术信息素养教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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