首页 > 《中国教工》 > 2024年2期 > 虚拟现实技术赋能小学数学教学的创新探索

虚拟现实技术赋能小学数学教学的创新探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本文探讨了虚拟现实技术在小学数学教学中的应用价值及实践策略。分析了其对增强学习体验、提升教学效果的重要作用，并阐述了通过创建虚拟情境、互动式学习等方式激发学生兴趣。文中结合小学数学教材中的具体内容，如几何图形、计算应用等，展现了虚拟现实技术的应用优势。

DOI zdl11wzx84/8451616

作者高燕飞

机构地区山西省吕梁市柳林县金家庄中心校邮编033300

出处《中国教工》 2024年2期

关键词虚拟现实技术小学数学教学创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1孙艺. 虚拟现实技术赋能音乐课堂.教育学,2023-04.
2徐娟. 虚拟现实技术赋能虚拟仿真实训室建设研究.教育学,2023-06.
3姚远，刘莺. 虚拟现实技术课程教学方法创新探析.,2022-07.
4雷栋. 虚拟现实技术赋能高校思政课实现途径分析.教育学,2024-06.
5张茂华. 基于虚拟现实技术的虚拟教学环境探索.成人教育学,2012-02.
6余进洪1,2,3,陈丽君1,郑小艳1,顾鹏1,2,罗玉群1. 基于虚拟现实技术的超声医学混合模式新探索.教育学,2021-09.
7 万鹏. 虚拟现实技术赋能木制家具定制产业发展研究报告.机械工程,2023-07.
8施莹弘. 人工智能的虚拟现实技术赋能高校语言教学数字化转型初探.教育学,2023-09.
9翁渟尧. 关于法学教育引入虚拟现实技术教学的探索.教育学,2021-04.
10约修亚_RK. 虚拟or现实——大话虚拟现实和增强现实技术.教育学,2013-06.

来源期刊

中国教工

中国教工

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

虚拟现实技术小学数学教学创新

返回顶部