利用乡土资源,激发写作潜能

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摘要 生活是一切文学艺术创作取之不尽、用之不竭的源泉,所以当今许多国家的作文教学改革都强调要向生活靠拢。《普通高中语文课程标准》中要求学生“学会多角度地观察生活,丰富生活经历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考”“在生活和学习中多方面地积累素材,多想多写。做到有感而发”。
机构地区 不详
出版日期 2010年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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