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传统文化在语文教学中的整合与应用

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摘要摘要：本文旨在探讨传统文化在语文教学中的整合与应用策略，通过分析传统文化与语文教学的关系，提出具体的整合策略，并结合教学案例展示其应用效果。同时，本文也将关注传统文化在语文教学中整合与应用面临的挑战，并提出相应的对策，以期为语文教学改革提供有益的参考和借鉴。通过本文的研究，我们期望能够进一步推动传统文化在语文教学中的传承与发展，为学生的全面发展奠定坚实的文化基础。

DOI g4q00p8lnj/8454196

作者许馨心

机构地区新疆供销技师学院（新疆供销学校）

出处《教学与研究》 2024年7期

关键词传统文化语文教学整合策略人文素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）