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大学公共英语教学中阅读教学策略的应用探究

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摘要【摘要】随着全球化的不断深入和我国对外开放步伐的加快，英语作为国际交流的重要工具，其教学在大学教育中占据了举足轻重的地位。其中，阅读教学作为大学公共英语的核心部分，对于提高学生的英语综合能力、培养跨文化交际能力具有至关重要的作用。本文旨在探究大学公共英语教学中阅读教学策略的应用，以期为提高英语教学质量提供有效的参考。

DOI 54yyyp7px4/8454228

作者郑萱童

机构地区上海建桥学院

出处《时代教育》 2024年4期

关键词大学英语教学英语阅读阅读因素阅读策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）