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新课改背景下初中历史教学中学生历史素养培养探究

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摘要摘要：随着我国新课程改革的进行，对历史课程教学也提出了新的要求。在新课标下，素质教育已然成为新课改的发展方向。初中历史教育应将对学生的素质教育作为主要内容。本文将通过分析目前初中历史教学的现状，从历史素养培养的方法方面对初中生历史素养进行探讨，希望能够对初中历史教学培养提供一定的借鉴。

DOI ojzll1xy0d/8456594

作者齐力木格

机构地区霍林郭勒市第二中学内蒙古通辽市霍林郭勒市 029200

出处《教学与研究》 2024年9期

关键词初中历史教学方式历史素养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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