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诉心声,话生活——小学作文教学策略探究
诉心声,话生活——小学作文教学策略探究
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摘要
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DOI
3j7mmzm9gj/8461029
作者
谢妙玲
机构地区
湛江市第二十五中学(湛江第一中学玥珑湾学校)邮编:524000
出处
《教学与研究》
2024年9期
关键词
小学
作文
教学
策略探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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