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小学体育活动中学生团队协作能力培养

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摘要摘要：小学体育活动在培养学生团队协作能力方面具有重要的意义和价值。从体育活动对学生团队协作能力的促进角度出发，本文分析了体育项目在培养学生团队协作能力中的实际应用与效果。研究发现，通过参与集体运动，如足球、篮球等，能够培养学生的团队精神、沟通技巧及角色分配等协作要素，从而提升团队协作效率与成效。此外，体育活动还能促进学生之间的情感交流与信任建立，培养良好的团队氛围与合作意识。因此，小学体育活动在培养学生团队协作能力方面具有显著的教育意义与实际应用价值。

DOI wjv5586qnd/8466402

作者秦赟

机构地区四川省眉山市东坡区修文镇小学 620010

出处《中国教师》 2024年10期

关键词小学体育活动团队协作能力集体运动沟通技巧团队氛围

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）