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2024年10期
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基于中医理论的青少年情绪管理教育模式构建与实践综述
基于中医理论的青少年情绪管理教育模式构建与实践综述
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摘要
摘要:本研究是作者经过多年在实践中对300多例有效临床得出的成果,提出的教育模式融合了中医理论的智慧与现代教育理念,为青少年情绪管理提供的一套全面而实用的工具,旨在促进青少年的情绪健康,提升其自我调节能力,最终达到身心和谐的状态。这一模式的构建与实践不仅有利于青少年个体的健康成长,也为教育领域提供了一个富有启发性的案例,展示了传统文化与现代心理健康教育的有机结合。
DOI
zdl11qe584/8468440
作者
陈佳京
机构地区
全国中医文化研究会常务副主席 健民中医门诊、邑医堂健康管理研究院 430000
出处
《中国医学人文》
2024年10期
关键词
分类
[医药卫生][卫生事业管理]
出版日期
2024年07月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国医学人文
2024年10期
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