小学语文作文教学的创新策略

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摘要 摘要:在当前的小学语文教学中,语文作文教学不仅是其中的一个重要的组成部分,同时,也是一个教学的重点与难点。传统的作文教学模式逐渐暴露出其与时代发展、学生实际需求的不适应性,迫使教师重新审视作文教学的本质和目标。新课标所倡导的是以学生为主体,培养其创新思维与实践能力的教学理念,这要求教师在作文教学中不仅关注学生的知识技能掌握,更要重视其情感、态度和价值观的全面发展。本文主要分析小学语文教师开展习作教学的具体创新策略,并从不同维度介绍习作如何写出新意,突出习作创意。
作者 王琳
出处 《教学与研究》 2024年6期
出版日期 2024年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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