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浅谈新课标下初中语文的多媒体教学

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摘要摘要：近年来，多媒体教学已经成为我国课程改革中的主要内容，不仅是新时代下的信息化产物，凝聚着人们的智慧结晶，也是构建初中语文高效课堂的必备条件。初中语文传统的板书教学方式无法将语文知识生动形象的展现在学生的面前，还会使得初中语文课堂教学的氛围过于枯燥乏味，严重影响了学生对语文知识的学习积极性。鉴于此，多媒体教学在初中语文教学中的比重不断上升，教师通过多媒体教学进行良好情境的创设、知识形式的转化以及实现良好的师生互动教学关系的构建。本文就多媒体教学在初中语文教学中的实践应用进行探究。

DOI ldezz79qed/8472517

作者栗伟娟

机构地区河北省邯郸市复兴区实验中学河北邯郸 056003

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词初中语文多媒体教学新课标

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）