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小学低年级安全教育之我见

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摘要摘要：对于小学阶段的低龄学童而言，这一时期无疑是其身心全面发展的关键阶段，然而他们的安全意识和自我防护能力却相对较为薄弱。因此，加强对小学低年级学生的安全教育显得尤为重要。本篇文章的主要目的在于深入研究并探讨行之有效的安全教育策略，以便能够有效地提升小学低年级学生的安全意识和自我保护能力。我们将通过多元化的教育内容、生动有趣的教学形式以及寓教于乐的各类活动等多种手段，期望能够实现降低安全事故发生率，确保学生健康快乐成长的最终目标。

DOI rdx99ywvkd/8477925

作者陈锦珍

机构地区广东高州师范附属第一小学，广东茂名525200

出处《中国教工》 2024年11期

关键词小学低年级安全教育教育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）