1+X证书制度下中职幼儿保育人才培养课岗证融通研究

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摘要 摘要:“1+X证书”制度作为创新人才培养模式,对提升中职教育质量和学生职业技能具有重要意义。该制度旨在通过多元化证书体系,实现学历教育与职业技能的双轨运行,特别是在幼儿保育领域,能有效对接市场需求,培养更符合职场要求的专业人才。本文旨在探讨在“1+X证书”制度下,如何通过课程与岗位技能的融通,优化幼儿保育人才的培养路径,提高教育的实用性和适应性。
出处 《中国教师》 2024年11期
出版日期 2024年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)