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新时期班主任队伍的建设

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摘要摘要:就目前班主任对班级管理的现状来看，班主任队伍的建设有必要强化，并且须朝着专业化方向发展，引导班主任在实际工作中摸索、探寻适合的管理方式与途径，不断强化班主任对班级管理的能力，提高班级的管理水平。本文结合我校德育工作的重要要求，通过研究学生的年龄特征、心理特征、思想状况，设计出有步骤、有针对性的班会课校本教材，通过贴近学生、贴近时代的班会主题，让学生在思想上产生震撼和共鸣，并由情悟理，从而达到自我教育、自我提高、自我发展的目的。

DOI 34gmmq9z34/8479855

作者蒋萍

机构地区重庆市万州第三中学重庆万州 404000

出处《中小学教育》 2024年11期

关键词新时期班主任队伍建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）