新课标下初中体育大单元教学路径探究

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摘要 摘要:在新课标背景下,初中体育教学正面临着前所未有的挑战与机遇。随着教育改革的深入推进,大单元教学理念逐渐在体育课程中得以体现,旨在通过系统性的教学设计,提升学生的体育素养和综合能力。
作者 赵冰
出处 《教学与研究》 2024年8期
出版日期 2024年07月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)