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中职儿科实训教学模式的优化策略
中职儿科实训教学模式的优化策略
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摘要
摘要:中职儿科实训教学模式的优化策略,旨在提升教学质量,培养具有实际操作能力和创新思维的儿科护理人才。在当前医学教育背景下,中职儿科实训教学面临着诸多挑战与机遇。本文将从多个维度探讨优化策略,以期为中职儿科实训教学提供有益参考。
DOI
2d311670m4/8483267
作者
成洁
机构地区
重庆市护士学校 401320
出处
《时代教育》
2024年8期
关键词
中职儿科
实训教学模式
优化策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2024年8期
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