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中职数学高效课堂教学策略的探索与实践

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摘要摘要：“数学是思维的体操”，在中职教育中，数学课程不仅是培养学生逻辑思维和问题解决能力的重要学科，更是提升学生综合素质和专业技能的关键环节。然而，当前中职数学课堂教学中仍存在一些问题，如教学内容与实际需求脱节、教学方法单一等。因此，探索与实践中职数学高效课堂教学策略显得尤为重要。本文基于人教版中职数学教材，结合中职学生的特点和实际需求，从学情分析、教学目标、教学内容、教学方法等方面，详细阐述了中职数学高效课堂教学策略的探索与实践，以期为中职数学教学提供有益的参考。

DOI 6jrvv9qy5d/8485139

作者吴平

机构地区四川省开江县职业中学 636250

出处《中小学教育》 2024年9期

关键词中职数学高效课堂教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）