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放开手,他们会走得更好——《二次函数的图象与性质》教学案例

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DOI g4q00exnrj/8489200

作者李乐红

机构地区河津市第四初中，山西运城，043300

出处《中国教工》 2024年10期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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