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基于新课标的初中生物教学有效性方法分析
基于新课标的初中生物教学有效性方法分析
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摘要
摘要:本文针对基于新课标的初中生物教学有效性方法进行分析。首先介绍新课标下初中生物教学的特点和要求,然后分析现行的教学方法及其存在的问题,接着探讨有效性方法的具体内容,最后提出实施有效性方法的建议。研究发现,通过运用有效性方法,可以提高初中生物教学的效果和质量。本文的研究结果为初中生物教学提供了有益的参考和启示。
DOI
pd5kkpmrmd/8490123
作者
桑丽
机构地区
丰都县融智学校,邮编408200
出处
《中小学教育》
2024年10期
关键词
新课标
初中生物教学
有效性方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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