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浅谈新形势下信息技术在幼儿园教学中的灵活运用

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摘要摘要：在当今信息化飞速发展的时代，信息技术在幼儿园教学中的应用变得愈加重要。利用影像、声音、图片以及文字搭配的形式开展幼儿课堂教育，不仅能激发幼儿的学习兴趣，活跃课堂氛围，还能提高幼儿的学习热情和理解能力，从而提升幼儿园教育水平。本文探讨了新形势下信息技术在幼儿园教学中的灵活运用策略，包括多媒体资源的整合、个性化教学、互动与合作学习以及跨学科教学等方面。通过这些策略，信息技术的有效运用能够显著提升教学效果，促进幼儿全面发展，具有重要的实践价值和深远的教育意义。

DOI n49eepv27d/8493411

作者马鸣悦

机构地区苏州幼儿师范高等专科学校附属花朵幼儿园 215000

出处《中小学教育》 2024年9期

关键词信息技术幼儿园教学多媒体资源个性化教学互动学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）