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健康教育在基层医院妇科患者临床护理中的应用探讨

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摘要摘要：目的：探讨健康教育在基层医院妇科患者临床护理中的应用。方法：时间范围2022年2月-2023年7月，选取88例在基层医院妇科接受治疗的患者进行分析，随机分为对照组和试验组，每组44例，分别给予常规护理、健康教育，比较护理效果。结果：护理前两组患者焦虑、抑郁情绪无统计学差异（P>0.05）；护理后试验组焦虑、抑郁情绪评分低于对照组、护理满意度高于对照组，具有统计学差异（P<0.05）。结论：给予基层医院妇科患者健康教育可有效改善患者不良情绪，提高护理满意度，具有应用、推广价值。

DOI ldezzp2ezd/8498617

作者刘小梅

机构地区重庆市武隆区羊角社区卫生服务中心408525

出处《健康世界》 2024年10期

关键词健康教育基层医院妇科临床护理

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2024年07月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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