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新课标下中学体育教师专业发展与提升
新课标下中学体育教师专业发展与提升
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摘要
摘要:随着新课程标准的实施,中学体育教师的专业发展与提升显得尤为重要。本文提出了加强专业知识与技能的学习、更新教学理念与创新教学方法、提升教师自我发展意识与能力、建立有效的教师专业发展支持体系、加强校际交流与合作等策略,以促进中学体育教师的专业发展。通过这些策略的实施,可以有效提升中学体育教师的教学质量和专业水平,满足新课标对体育教育的要求,促进学生的全面发展。
DOI
7dm66e9klj/8501454
作者
郭少林
机构地区
内蒙古丰镇市实验中学,012199
出处
《中国教工》
2024年10期
关键词
新课标
中学体育教师
专业发展
提升
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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