摘要
摘要：本文旨在探讨如何在新课程背景下对初中体育教学内容和方法进行创新，以促进学生综合素质的提升和全面发展。初中体育教学有望在新课程标准的指导下迎接更大的挑战和机遇，教师们将不断探索和实践，推动体育教育的创新与发展，以培养更多身心健康、全面发展的未来人才，促进社会和谐稳定发展。传统的初中体育教学往往过于注重运动技能的培养，而忽视了对学生全面素养的提升，希望各界共同努力，为初中体育教育事业的蓬勃发展贡献力量。以实现创新型人才培养为目标,在分析传统教学方法存在不足的基础上提出了针对教学内容规划、丰富教学方法以及完善考核方式的改革思路,并给出了教学实践效果,初步验证了课程教学改革的有效性。
出版日期
2024年07月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
