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2024年17期
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规范化健康教育在糖尿病护理中的研究
规范化健康教育在糖尿病护理中的研究
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摘要
【摘要】目的:分析糖尿病护理中规范化健康教育的效果。方法:选取2020年8月至2021年9月收治的糖尿病患者78例,随机分为观察组(规范化健康教育)和对照组(常规宣教)各39例,对比自我管理能力、血糖指标。结果:观察组自我管理能力评分高于对照组(P<0.05);观察组血糖指标水平低于对照组(P<0.05)。结论:规范化健康教育可有效改善糖尿病患者自我管理能力,稳定血糖水平,效果良好。
DOI
n49ee989xd/8505011
作者
叶媛
机构地区
玉溪市红塔区北城中心卫生院 云南 玉溪 653100
出处
《护理前沿》
2024年17期
关键词
糖尿病
血糖指标
规范化健康教育
自我管理能力
分类
[医药卫生][护理学]
出版日期
2024年07月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
护理前沿
2024年17期
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