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论教学论的学科认同危机及其根源

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摘要教学论的发展总是与危机相伴，可以说教学论的危机意识特别强烈。近年来，教学论学科认同发生危机。

DOI kd2033zp46/850886

作者金志远

机构地区不详

出处《复印报刊资料：教育学文摘》 2010年1期

关键词认同危机教学论学科危机意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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复印报刊资料：教育学文摘

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