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案例教学在干部培训中的优劣势探析
案例教学在干部培训中的优劣势探析
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摘要
摘要:案例教学作为一种新兴的教学模式,广泛运用在干部培训中,得到了学员的普遍认可。但在实践操作中,案例教学虽然更具生动性、更具互动性、更具实践性和更具协作性等优势,同时也存在案例来源比较狭窄、案例挖掘不够充分、问题设计不够“有用”、小组讨论不够高效、归纳总结不够出彩等劣势。只有扬长避短,案例教学才能走得更远。
DOI
n49ee96k3d/8509759
作者
龙小林
机构地区
(中共重庆市綦江区委党校 重庆綦江 401420)
出处
《中国教工》
2024年9期
关键词
案例教学 优势 劣势
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2024年9期
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