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分析任务驱动教学法在高职高专运动治疗技术课程教学中的应用
分析任务驱动教学法在高职高专运动治疗技术课程教学中的应用
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摘要
摘要:在高职高专运动治疗技术课程的教学中,任务驱动教学法作为一种新兴的教学模式,近年来得到了广泛地应用和探讨。该方法旨在通过设定具体的任务目标,引导学生主动参与学习,通过完成任务来掌握知识和技能。本文在前期研究的基础上,进一步探讨了任务驱动教学法在高职高专运动治疗技术课程教学中的具体应用及其效果。
DOI
7j6vvw570d/8512866
作者
张琳
机构地区
徐州生物工程职业技术学院 江苏 徐州 221400
出处
《中国医学人文》
2024年10期
关键词
任务驱动教学法
高职高专
运动治疗技术
课程教学
应用效果
分类
[医药卫生][卫生事业管理]
出版日期
2024年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国医学人文
2024年10期
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