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智慧教育理念下小学数学课堂的对应策略分析

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摘要摘要：现代智慧教育理念对小学数学课堂产生了深远的冲击。新课改的教学模式对教师提出了更高的要求。要把智慧教育理念应用到小学数学教学中，教师必须准确地设定教材、语言、情境和教学目标，在教学中使用智慧语言，让孩子们感受到数学的美丽；提高小学数学教学的有效性。所以，必须全面地剖析和研究智慧教育理念，采取针对性的对策。

DOI 2d311x1784/8516543

作者高业芬

机构地区六安市清水河第二小学邮编：237000

出处《时代教育》 2024年8期

关键词智慧教育理念小学数学课堂策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）