首页 > 《时代教育》 > 2024年10期 > 基于职业技能大赛的工学一体化专业课程建设研究

基于职业技能大赛的工学一体化专业课程建设研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：职业技能竞技大赛在驱动技术工人教育培训体系革新中扮演关键角色，其评估范畴涵盖企业生产流程的实际工作任务，侧重于评价参赛者的专业技能执行水准，同时检验其理论认知与实践技巧的整合运用能力。为响应我国经济与社会发展的新态势及新诉求，自2020年起，人力资源社会保障部特增设了智能制造技术应用专业，旨在深化服务社会经济发展的教育方针，确立以促进就业为导向的办学策略。

DOI odwll3yry4/8520608

作者曹学坤

机构地区天津市劳动保障技师学院天津300162

出处《时代教育》 2024年10期

关键词职业技能大赛工学一体化专业课程建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）