直属高校来华留学生教育发展现状及其改善

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摘要 直属高校是中国高校中最有可能率先实现世界一流大学目标的高校,而留学生的数量和结构是判断高校国际化程度高低的核心标志。采用定量和文献的研究方法,对2005—2008年直属高校来华留学生教育的规模、学历、洲际、经费资助类别进行了统计与分析,提出了改善直属高校来华留学生教育的发展思路。
作者 姚云
机构地区 不详
出处 《教师教育研究》 2010年2期
出版日期 2010年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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