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探析以二十大精神理解高中政治《中国特色社会主义》的教学路径
探析以二十大精神理解高中政治《中国特色社会主义》的教学路径
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摘要
摘要:高中政治课程旨在促成学生正确的思想观念,唤醒学生的历史使命和社会责任感。将二十大精神渗透到高中政治教学中,实现对教材内容的扩充,是通过高中政治教学培育有理想、有本领的社会主义接班人、建设者的题中之义。文章简要论述以二十大精神理解高中政治《中国特色社会主义》的重要意义,重点从把握核心概念,优化教学模式,讲好中国故事三大方面阐述以二十大精神理解高中政治《中国特色社会主义》的教学路径。
DOI
rj8vv7pgp4/8551310
作者
孙荣丽
机构地区
内蒙古自治区锡林郭勒盟正镶白旗第二中学 013800
出处
《中国教师》
2024年9期
关键词
二十大精神
高中政治
特色社会主义
教学路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年08月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年9期
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