我国学校管理中法治思想演变探析

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摘要 在学校出现后,法治思想就在学校管理中逐渐体现出来。在奴隶社会时期,学校管理思想流派众多:在封建社会时代,学校管理德、法并举,严刑酷治;近代以来,学校管理日趋法治化。
作者 樊洁
机构地区 不详
出版日期 2010年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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