摘要
摘要:化工工艺课程具有内容丰富、多学科相互交叉、实践性和理论性强等特点,对一个化工工艺的设计和分析,在考虑环保、安全、经济的情况下结合热力学和动力学两方面的影响因素来完成。化工工艺学课程主要是在化工设备、化工原理、分离工程等课程方面的延伸,从而形成的一门学科,化工工艺学课程主要的内容关系到分离与反应过程的设备与方法选择等,这门学科是将实践与理论进行了有机融合,可以为学生毕业之后从事科研与化工相关的工作奠定基础]。文章结合专业特点,使枯燥乏味的化工单元工艺教学内容变得生动形象,提高学生的学习兴趣,从而提高化工工艺学教学质量。结合化工工艺学的课程特点和教学过程中所遇到的教学问题,就如何提高化工工艺学课程教学质量,提高学生的学习兴趣,提出了建议。
出版日期
2024年08月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)