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落实核心素养,打造高效课堂——新课程标准下小学英语教学分析
落实核心素养,打造高效课堂——新课程标准下小学英语教学分析
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摘要
摘要:2022版新课程标准指出英语课程要落实立德树人的根本任务,发挥核心素养的统领作用,围绕核心素养选择课程内容、创新教学方式、改进教学评价从多方面共同促进小学英语教学质量的提升。核心素养指引下,小学英语教学要遵循语言学科学习规律,借鉴成功经验,同时立足具体学情,打造内容丰富、形式多样的学科活动模式,以发展学生学习水平,提高学生学生英语学科核心素养。
DOI
rj8vv2nky4/8575634
作者
李靖
机构地区
宝鸡市陈仓区天悦小学
出处
《中国教师》
2024年12期
关键词
新课程标准
核心素养
小学英语
高效课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年12期
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