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语文核心素养下“文化自信”落实策略的研究

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摘要摘要：在新时代背景下，初中语文教育的核心素养培养显得尤为重要。本文旨在探讨如何在语文教学中落实“文化自信”，通过分析当前教育现状，提出切实可行的策略，以期提升学生的文化认同感和自豪感。

DOI 3j7mmn19gj/8575653

作者尹晓玲

机构地区隆尧县固城中学 055350

出处《中国教师》 2024年12期

关键词文化自信语文教育核心素养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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