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基于文化自信的大学英语课程设置与思政教育的教学实践路径
基于文化自信的大学英语课程设置与思政教育的教学实践路径
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摘要
摘要:文化意识培养和课程思政相互关联,紧密联系。在英语教学中将文化意识培养和思政内容相结合融入英语教学,能潜移默化地影响学生,使之成为既有国际视野,又有家国情怀,适应未来发展的人才。本文对我国当前思政教育状况进行了总结反思,介绍了利用课程设置培养学生文化自信的现实意义,在培育文化自信方面效果显著,为英语课程思政建设提供了探索路径。
DOI
pd5kkomqld/8600671
作者
傅长乐1
胡莹2
机构地区
(空军勤务学院,江苏,徐州221000)
出处
《教育学文摘》
2024年9期
关键词
文化自信课程思政…实践路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年08月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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