新闻：初中作文训练的起点——兼谈初中三年作文教学设计的构想

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摘要一、对当前作文教学的忧思近年来，初中作文教学改革取得明显的成效。主要表现在：作文教学密切联系学生的生活经历和情感体验，倡导真实地写作，让学生写出自己的真情实感，让作文成为自我教育、自我涵养的方式和途径；突破文体的限制，尊重学生自主选择和自由表达；

DOI pj0epk384y/860299

作者戴余金

机构地区不详

出处《复印报刊资料：初中语文教与学》 2010年4期

关键词作文训练教学设计初中作文教学改革新闻尊重学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）