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幼儿园环境创设与儿童身心发展
幼儿园环境创设与儿童身心发展
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摘要
摘要:幼儿园环境创设与幼儿的状态与认知息息相关,对幼儿身心发展具有重要的影响。随着教育理念的不断更新,幼儿园环境不再仅仅是物质条件的堆砌,而是成为促进儿童全面发展的重要媒介。本文旨在深入探讨幼儿园环境创设的理论基础、实践策略,并分析其与儿童身心发展的互动关系,以期为幼儿园教育工作者提供科学的环境设计指导,促进儿童在健康、快乐的环境中茁壮成长。
DOI
0dpoo71x9j/8603069
作者
鲁静桦
机构地区
仙桃市陈场镇第二小学,湖北 仙桃 433000
出处
《教学与研究》
2024年11期
关键词
幼儿园环境
儿童身心发展
环境创设
健康成长
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年08月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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