幼儿园班主任工作中幼儿心理健康和德育的渗透路径

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摘要 摘要:幼儿园阶段是儿童身心发展的重要时期,心理健康教育和德育教育对于儿童的全面发展具有深远的影响。班主任作为幼儿园教育的核心人物,肩负着引导幼儿身心健康发展的重任。本文探讨了幼儿园班主任在工作中承担心理健康教育和德育教育的意义,重点分析了班主任如何在日常教学、教学内容以及体育活动中渗透心理健康教育和德育教育。通过案例的分析,本文提出了有效的渗透路径,以期为幼儿园教育工作者提供实践指导,帮助幼儿在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
出处 《中国教师》 2024年13期
出版日期 2024年08月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)