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中职思政课教学方法的多元化实践探索
中职思政课教学方法的多元化实践探索
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摘要
摘要:在立德树人视域下,思政教育在中职教育体系中的重要地位日益突出,对于广大教育工作者来说,要想不断提高思政教育教学的实效性,必须要采取多元化的教学方法。基于此,本文着重探讨了问题导向法、案例分析法、项目学习法和实践活动法在中职思政课教学过程中的有效应用,希望研究成果能够为广大教育者提供一些有益帮助,从而促进思政教育教学质量的不断提升。
DOI
3j7mm6oyvj/8614529
作者
任艳秋
机构地区
黑龙江省勃利县职业学校
出处
《教学与研究》
2023年22期
关键词
中职思政课
教学方法
多元化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年09月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年22期
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