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儿童钢琴教学中的音乐素质教育

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摘要音乐是一扇通向人们创造思维和形象思维的窗口，孩子从小受到良好的音乐教育，尤其是通过学习各种乐器，就会使他们较快找到打开这扇窗口的钥匙。为了儿童智力的早期开发，音乐教育己越来越引起人们的重视。许多研究实验表明，手指的精密运动，会成为儿童智能发达的基础。

DOI pd5xp89r47/862771

作者刘琉;胡佳玲;向杨

机构地区不详

出处《民族音乐》 2010年2期

关键词音乐素质教育儿童智力钢琴教学音乐教育形象思维研究实验

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）