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《教育史研究》
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英美教育史学之比较
英美教育史学之比较
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摘要
张宏在《比较教育研究》2009年第4期撰文指出,英美教育史学经历了这样一个演变历程:兴起于十九世纪下半叶,只研究学校教育,而且只重点研究正规教育管理;在二十世纪六十年代,温和修正派的教育史学家们主张通过扩大教育史的研究范围,来修正以学校为中心的教育史研究传统;
DOI
odwkx5yvdk/869380
作者
机构地区
不详
出处
《教育史研究》
2010年1期
关键词
教育史学
比较教育研究
学校教育
2009年
教育史研究
十九世纪
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2010年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育史研究
2010年1期
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