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适应职业学校课改需求的教师培训策略研究

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摘要探索教师培训策略是课程改革实施的关键,也是寿光工贸职业中专教师进修学习的工作目标。学校积极从本校教育环境及师资现状出发,提出＂以综合素质为基础,以能力为本位＂的培养目标,开展实践,探索＂以校本培训为主,其他培训辅助＂的教师继续教育策略,使学校教师的教学能力、创新能力、科研水平和专业技能水平得到进一步的提升。

DOI rj8y8g1740/871482

作者唐培友;张英香

机构地区不详

出处《中国教育技术装备》 2010年14期

关键词教师培训职业学校教学能力科研水平课程改革职业中专

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）