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黄炎培职教思想对我国当代高职教育的启示

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摘要对黄炎培职教理论进行了再次解读，探索了黄炎培职教思想对目前高职教育的启示，分析了目前高职教育存在的普遍性问题，并从学校定位、实训教学、建立合作契机等方面提出建议。

DOI lj1o01ng4v/873644

作者王朝阳

机构地区不详

出处《陕西工业职业技术学院学报》 2010年2期

关键词黄炎培职教思想政策支持实训教学合作办学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

陕西工业职业技术学院学报

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