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从讲与练看知识向能力的转化

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摘要从讲与练看知识向能力的转化薛素琴英语的教学不只是单纯的传授语言知识，因为，语言是交际工具，运用这一工具的效果优劣，实际上反映了一个人能力的高低。所以，语言教学的最终目的是为了使用。九年义务教育制初级中学英语新教材，从发展学生能力为出发点，注重加强听说...

DOI lg4q2qvr48/87496

作者薛素琴

机构地区不详

出处《河南师范大学学报：哲学社会科学版》 1995年1期

关键词讲与练语言知识初级阶段语言交际能力能力转化课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1995年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河南师范大学学报：哲学社会科学版

河南师范大学学报：哲学社会科学版

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