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《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
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2010年3期
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浅谈英语教学中的小组合作学习
浅谈英语教学中的小组合作学习
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摘要
合作学习以教学中的人际合作和互动为基本特征,通过小组间的合作和互动来相互传递和交流信息,可以激励学生的参与意识,实现英语课堂教学的交际化。那么,如何在小学英语教学中开展合作学习呢?
DOI
rdxg2y994l/878425
作者
季爱琴
机构地区
不详
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2010年3期
关键词
小组合作学习
小学英语教学
英语课堂教学
人际合作
交流信息
参与意识
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
吉林省教育学院学报(小学教研版)
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