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解题教学后的补偿教学

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摘要数学教学离不开解题教学．笔者经常有这样的感受，在讲解题目时会出现讲了但讲得不到位，学生理解不是很透彻，讲了但选择的方法不够好，学生不易掌握．究其原因，或是由于时间仓促，准备不充分造成的；或是由于自身水平有限，认识肤浅造成的；或是由于对学情估计不足，把握不到位造成的，总之，数学解题教学环节中有时不可避免地存在着一些问题，暴露出一些不足，

DOI ojz0621rd5/884446

作者孔祥武

机构地区不详

出处《复印报刊资料：高中数学教与学》 2010年7期

关键词解题教学补偿数学教学教学环节数学解题时间

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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