如何做好幼儿园教师全员培训工作

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摘要 组织实施幼儿园教师全员培训是幼儿园教师继续教育工作的主要任务之一,也是促进幼儿园教师专业发展的重要举措。我省自2007年开始启动实施新一轮幼儿园教师全员培训,通过召开全省幼儿园教师继续教育工作经验交流会、下发《吉林省新一轮幼儿园教师全员培训实施方案》、组织编写《走进儿童》系列幼儿园教师全员培训教材、举办培训者培训班等措施,全面推进了幼儿园教师培训工作,广泛提高了我省幼儿园教师的专业化水平,促进了《幼儿园教育指导纲要》的贯彻落实。
机构地区 不详
出处 《幼教新视野》 2010年2期
出版日期 2010年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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