首页 > 《厦门广播电视大学学报》 > 2010年2期 > 远程教育与开放教育的辨析

远程教育与开放教育的辨析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要＂开放教育＂和＂远程教育＂这两个术语在远程教育实践中经常被混淆。清晰辨别这两个概念,对远程教育的实践和研究具有重大意义。文章从两者的定义出发,对其进行辨析,充分地阐明开放教育和远程教育的本质及相互关系,最后提出利用远程教育和开放教育构建终身教育体系。

DOI zdlo8p88dl/887440

作者刘海苑;李志勇

机构地区不详

出处《厦门广播电视大学学报》 2010年2期

关键词远程教育开放教育辨析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）